Материнский инстинкт

Биологи (и особенно околобиологи) в один голос твердят: у человека инстинктов нет. Всё, что делает человек - результат обучения, а не встроенных генетических программ. Ну а от небиологов - то есть от нас с вами, часто можно услышать такие словосочетания как "инстинкт самосохранения", " материнский инстинкт", "стадный инстинкт" и конечно "основной инстинкт". Так есть все эти инстинкты у человека или нет?

Слово инстинкт на древнем латинском языке означало что-то типа внутреннего побуждения. Stinct - укол, животное заставляли двигаться, тыкая в него острой палкой. А In-Stinct это такой внутренний стимул. Кстати слово "стимул" того же корня и буквально означало такую острую палку. И это значение благополучно дожило до наших дней. До начала XX века под словом инстинкт понимались все такие неосознаваемые процессы, начиная от безусловных рефлексов и любых внутренних побуждений - влечений, до интуиции и прочего "чутья". Короче всё неосознаваемое.

Ближе к середине XX века биологи разделили понятия, выделили:

1. Безусловные рефлексы - простые автоматические реакции на конкретные раздражители. Например одергивание руки от огня, вздрагивание от резкого громкого звука, задержка дыхания при попадании воды на лицо. Ну и чихание, кашель, зевание, икание и т.д.

2. Биологические (и социальные) потребности (голод, жажда, секс, общение с себе подобными, доминирование) начали называть влечениями

3. А инстинктами стали называть сложные многосоставные врожденные модели поведения. Врождённые в смысле не требующие обучения. Паук уже рождается с умением делать сложную паутину, кукушка без обучения оставляет свои яйца в чужих гнездах, кошка будет пытаться засыпать "песком" свою мочу везде и всегда, ну и т.д.

Так вот, в этом строго современно-научном понимании инстинктов у человека и правда нет. Наша эволюция сделала ставку на максимальную гибкость - на обучение. Мы учимся всему у наших родителей и других людей. Причем если у нас отнять возможность учиться, мы и не станем людьми в полном смысле этого слова. Настоящие Маугли так и оставались полуживотными и уже не могли ни научиться нормально говорить ни вообще как-то включиться в человеческий социум.

А что же с материнским и прочими инстинктами. Истина где-то посередине. С одной стороны их нет. С другой стороны есть почва для освоения такого поведения. Возьмем например человеческий язык. Ребенок уже в 2 года выучивает его на высоком уровне, без специальных занятий по грамматике. Только слушая взрослых. Нет никакого инстинкта языка и язык не заложен в нас генетически. Но есть безграничная способность к изучению любого языка именно в первые годы жизни. То есть мозг и речевой аппарат именно в это время максимально готовы воспринять любую самую сложную фонетику и грамматику.

Также и с материнским инстинктом. Девочка видит как взрослые женщины демонстрируют умиление при виде маленьких детей. А позже во время беременности, родов и лактации происходит мощнейший выброс гормонов (окситоцина, пролактина и прочих эстрогенов). Окситоцин кстати и усиливает нашу способность к привязанности - нежной, ласковой заботливой любви. Всё это включает освоенное до этого "материнское" поведение. У мужчин кстати все тоже самое, окситоцин и вазопрессин стимулируют такую же привязанность и умиление. Но как именно они будут проявляться в поведении, зависит уже от обучения. Как проявляли любовь важные для этой женщины или этого мужчины люди (в первую очередь мама с папой), так и они будут делать это сами.

Тоже самое и с "основным" инстинктом. Если бы условные герои "Голубой лагуны" никогда не слышали и не видели как пользоваться половыми органами, они бы так и ходили друг вокруг друга с непонятными побуждениями, не зная что и как делать.

В общем, в строго научном смысле инстинктов у человека нет, а в обывательском понимании они есть: рефлексы + влечения + обязательно воспитание, обучение. Если девочка или мальчик не сталкивалась с проявлениями нежности и заботы в свой адрес и вообще не наблюдали ничего такого, то они и не будут проявлять пресловутый материнский или отцовский "инстинкт". Или будут проявлять его как знают. Например орать и бить ребенка от страха его потерять. И потом говорить что-то типа " не бьёт - не любит". Или никак не будут проявлять, потому что никак не научены. 

Короче это вопрос терминологический, а не идеологический и не политический. На мой взгляд.